1. Fokus på observerbare fenomener: Begge tilnærmingene understreket viktigheten av å studere direkte observerbare fenomener.
* Behaviorisme: Fokusert på å studere observerbar atferd og deres forhold til miljøstimuli, og ignorerer i stor grad interne mentale prosesser.
* Gestaltpsykologi: Fokusert på å studere observerbare mønstre og konfigurasjoner i persepsjon og erkjennelse, vektlegging av helheten er større enn summen av delene.
2. Avvisning av introspeksjon: Begge avviste introspeksjon som en pålitelig metode for å studere sinnet.
* Behaviorisme: Så på introspeksjon som subjektiv og upålitelig.
* Gestaltpsykologi: Argumenterte at å bryte ned mentale prosesser i deres grunnleggende elementer forvrengte den sanne naturen til persepsjon og erkjennelse.
3. Vekt på læring: Begge tankeskolene anerkjente viktigheten av læring i å forme atferd og mentale prosesser.
* Behaviorisme: Fokusert på hvordan læring skjer gjennom assosiasjon og forsterkning.
* Gestaltpsykologi: Fremhevet rollen innsikt og restrukturering har i læring, og foreslår at læring ikke bare er akkumulering av kunnskap, men en prosess for å forstå relasjoner og mønstre.
4. Brukt fokus: Begge tilnærmingene har vært innflytelsesrike i anvendte omgivelser.
* Behaviorisme: Har blitt brukt i områder som terapi, utdanning og organisatorisk atferd.
* Gestaltpsykologi: Har blitt brukt innen områder som psykoterapi, design og problemløsning.
Det er viktig å merke seg at til tross for disse likhetene, er forskjellene mellom disse to tilnærmingene mye mer betydelige:
* Behaviorisme: Fokusert på hvordan ytre stimuli påvirker atferd, neglisjering av indre mentale prosesser.
* Gestaltpsykologi: Fokusert på organisasjonen og strukturen av persepsjon, og fremhever rollen til interne mentale prosesser i utformingen av opplevelsen vår.
Derfor, mens både behaviorisme og gestaltpsykologi deler et fokus på observerbare fenomener og læring, skiller de seg betydelig i sine underliggende antakelser og metoder.