En oppmuntrende måte å engasjere barn i en danseaktiviteter å bruke rekvisitter. For eksempel gi barn hånd trommer mens han ber dem om å marsjere til en beat er mer motiverende enn bare marsjerer . Bruk av andre rekvisitter som håndleddet bånd, saccosekker , skjerf og Shakers er også inspirerende å barn. Det er enda moderne barnesanger som fremmer bruken av instrumenter som shakers .
Freeze Dance
En populær danseaktivitetfor barn er fryse dans. Freeze danser kan gjøres med eller uten rekvisitter. Det fryse dans oppmuntrer lytting og evnen til å kontrollere impulser. I løpet av denne aktiviteten , ber småbarn å lytte til musikk , og når musikken stopper , de må alle fryse uansett hvor de er . Når musikken starter opp igjen, kan de begynne å danse igjen . Spør småbarn å følge en leder rundt i en sirkel eller tillate dem å flytte rundt i rommet fritt.
Imitasjon og improvisasjon
Mange danser bære etter en leder eller til og med å imitere dyr. Barn elsker å flytte og handle som forskjellige dyr , og denne aktiviteten er en flott måte å lære barn om ulike dyr og lydene og bevegelsene de gjør . Etter retninger er også et mål om en dans klasse, så lærere eller tilretteleggere bør alltid gi klare og konsise retninger. Lærere bør også gjøre bevegelsene selv, slik at småbarn kan følge med. Dansekurs er også gode plattformer for kreative uttrykk , og oppmuntre barna til å gjøre opp sine egne bevegelser kan bidra til å forbedre kroppsbevissthet .
Hensyn
Dansekurs bør inneholde danser med enkle instruksjoner , og bevegelsene bør vanligvis har formål. Bevegelser som er lært bør være de som barna kan bruke i hverdagen , som hopper , galopperende , marsjerte, tiptoeing og gå bakover. Bruke motsatte ord som høyt og lavt, fremover og bakover , og sakte og fort er også ideelle fordi de gir enkle anvisninger . Også huske på aldersgruppen av barna og hva motoriske ferdigheter de allerede har kjøpt og hva bevegelser de er i stand til å gjøre.