Kommentere Et dikt

Når du leser et dikt , er det viktig å forstå nøyaktig hva poeten prøver å si . Kommentere et dikt hjelper leseren å forstå teksten. En god annotering krever en grundig og grundig lesning av diktet , en oppdeling av teksten, ta notat av hvert ord , hver setning og hver teknikk . Dette bør være så effektiv som mulig , uten rot og unngå forvirring. Instruksjoner
1

Tolk tittelen , noe som kan være viktig i å sette en base til diktets forståelse. Selv om tittelen er faktisk ikke en del av selve diktet , kan den fortelle deg noe om det . For eksempel , TS Eliots " The Hollow Men " hjelper leseren kommentere og forstå diktet fordi " Hollow " beskriver tomhet og livløshet . Når tittelen som helhet leses , " The Hollow Men " skaper følelser av fortvilelse , håpløshet og død. Gjøre notater om tittelen relasjon til diktet.
2

Tenk diktets bokstavelige betydningen . Les det over et par ganger og prøve å forstå sin mest bokstavelige forstand . Bryte det ned og analysere hver linje separat. For dette trinnet , William Blakes " The Schoolboy " er et godt eksempel . Den første linjen i fjerde strofe er , " Hvordan kan en fugl som er født for glede, sitte i et bur og synge "?; Han er bokstavelig talt å spørre hvordan en fugl kan føle seg lykkelig nok til å synge mens den sitter fast i et bur . Tenk på hvordan dette kan avvike fra det abstrakte , metaforiske betydningen av diktet . Gjøre notater for hver linje.
3

Bestem diktets abstrakt betydning, skritt som virkelig innebærer å analysere betydningen av diktet og få en full forståelse av dikterens budskap. Tenk om diktets tema , tone, bildebruk og bruk av litterære enheter. Igjen , Blake " The Schoolboy " etter tjener til å demonstrere. Det er åpenbart at hans tone er sint og han skaper et bilde av en fugl sittende fast hjelpeløst i et bur . Dette er hans metafor for en gutt , fast i skolen og fratatt sin ungdom. Her er det interessant å sammenligne bokstavelige betydningen med abstrakt.
Identifiser teknikker .
4

Les diktet igjen og se etter teknikker som brukes som legger til betydningen på noen måte .
5

Merk og understreke bruken av repetisjon i diktet , gjentatte setninger , struktur og tegnsetting.
6

Tenk på hvordan disse teknikkene forbedre dikterens budskap. For eksempel i " The Hollow Men , " Eliot gjentar linjen " Dette er måten verden ender " tre ganger , som om han borer det inn i leseren og gjøre ham klar til den siste linjen , " . Ikke med et smell , men med et klynk " Denne repetisjonen streker sitt poeng over, og legger til desperasjon av diktet .