Det første spillet fokuserer på rytme og ringe og respons. Med barna alle sitter i en sirkel eller står opp i en sirkel , har dem gå rundt og si navnene deres. Deretter som en klasse klappet stavelser for hvert barn &' s navn mens du sier navnet sammen som en gruppe . Gjøre denne aktiviteten med hvert barn til du &' . Re hele veien tilbake til deg , læreren , så si og klappe navnet ditt sammen samt
Body Percussion Call og Response
med barna i en sirkel , stående , læreren eller gruppeleder spiller en rytme på kroppen ved hjelp av sine hender og knær , føtter , tunge klikk, finger snaps, etc. gruppa reagerer da ved å kopiere rytmen og læreren eller gruppeleder kan gjøre rytmene mer komplisert hver gang. Også en annen måte å spille spillet er å ha hvert barn spille en rytme med kroppen hans og la klassen reagerer som indikert tidligere.
Musical Simon Says
Musical Simon Says er en stor vri på Simon Says spillet de fleste barn allerede vet . Læreren eller gruppeleder er Simon og læreren kan bruke rytmisk kroppen perkusjon som i kampen før; korte tekster fra kjente sanger (dvs. Mary Had a Little Lamb , Twinkle Twinkle Little Star , den første delen av ABC &' s , etc ); og selv melodiske stavelser " Do Re mi " i forskjellige melodiske og rytmiske kombinasjoner. Klassen deretter synger eller klapper tilbake hva Simon sier. Reglene i spillet er den samme, men bare med denne musikalske konseptet satt inn.