Den første oppgaven av en gitar instruktør er å gi studenten grunnleggende informasjon om gitaren . Dette inkluderer informasjon om gitaren selv - forklare de ulike delene av gitaren som halsen , peg hodet og tunere , broen og så videre . Den nybegynner trenger også instruksjon om grunnleggende gitarteknikk for eksempel hvordan du holder gitaren skikkelig , posisjonene til venstre og høyre hånd , og informasjon om tuning gitaren . Ytterligere informasjon og råd om gitar omsorg og vedlikehold er også verdifull for studenten. Foreslå student bruk tynneste strengene på gitaren - . De er lettere på fingrene og bidra til å forhindre en nybegynner fra å bli frustrert
studentens behov og interesser
gitar studenter har forskjellige mål og ambisjoner når det gjelder å lære gitar. Studenter ved den ene enden av spekteret kan aspirere til storhet. De ønsker å etterligne sine gitarhelter . Studenter på den andre enden på spekteret kan rett og slett ønsker å utvikle en evne til å klimpre noen akkorder og følge seg selv mens de synger . Vurdere studentens mål lar deg utstyr din pedagogiske metoder for å mer effektivt møte deres behov . Studenten kan være mer interessert i å lære akustisk eller elektrisk gitar eller hun kan være lurt å fokusere på finger snarere enn å spille med en gitar hakke.
Gjør Leksjon Informativ og moro
lengden av en gjennomsnittlig gitar leksjon er 30 minutter og studenter vanligvis tar én time i uka . Fordel 30 minutters gitar leksjon i tre segmenter . I den første delen spør studenten til å spille det han lærte i leksjon fra forrige uke . I det andre segmentet , introdusere nye teknikker og øvelser. Endelig forbeholder tredje segment for jamming med og medfølgende din student. Dette gjør det mulig for studenten å sette teori ut i praksis , og oppfordrer studentenes kreativitet. Dette er en grunnleggende oversikt for 30 minutters leksjon. Ikke anser disposisjonen som satt i stein . Det er viktig å være fleksibel .
Praksis Tips og kritisk lytting
gitar leksjon introduserer ideer , tilbyr konstruktiv kritikk og veiledning og overvåker studentens fremgang. Minn eleven at han er ansvarlig for mesteparten av arbeidet. Progress er bare gjort hvis studentpraksiskonsekvent flere ganger i uken mellom leksjoner. Gi studentene en øvelse og praksis diett hver uke . Gi ham klar praksis tips som vekter 30 minutter dagen, 30 minutter på nye akkord formasjoner , 30 minutter på sanger , og så videre . Oppmuntre eleven til å øve med en metronom . Lytt oppmerksomt når studenten spiller i begynnelsen av leksjonen. Prise ham for de gode elementene , høflig påpeke feil eller feil og vise ham hvordan du kan rette dem - . Og lære ham å kritisk lytte til hans spiller så vel