Stereo og kanalgruppene på en mikser er typer busser. I en audio forstand, er en buss bare en samling av signaler. Hver kanal stripe kan tildeles én eller flere busser på en mikser så utstyrt - noen små miksere kan ha bare en master stereo buss. Det er ingen forskjell mellom master stereo buss og et par av gruppe busser. I begge tilfeller er dette rett og slett innsamlingspunkter for lyd beregnet for utgang fra mikseren .
Stereo Bus Bruker
I levende musikk , er stereo mix logikken reisemål for all lyd som kommer inn i blanderen . Instrumenter og mikrofoner er behandlet på hver kanal strimmel og utgangen av hvert blir sendt til den stereo blanding . Utgangen av denne blandingen deretter går til eksterne forsterkere og til slutt til huset høyttalere for å gi ytelsen høres publikum nyter. Hver mikser, stort eller lite , er i stand til å operere på denne måten, om det er kanalgruppe busser eller ikke.
Gruppe Bus Bruker
Mest medium -til- store miksere har en slags gruppe bussordning, oftest fire eller åtte busser. Disse kan brukes alene eller i stereo par . Buss oppdrag er gjort for hver kanal stripe , vanligvis med knapper over eller langs siden og kanal fader . Det er vanlig å kombinere flere audiosignaler fra en gruppe av instrumenter, for eksempel en trommel sett eller et horn -delen, ved hjelp av en gruppebuss. Kanaltoningsbalansere komponent instrumentene , blir sendt til en kanal gruppebuss , som i sin tur føres til stereo blanding . På denne måten kan nivået av alle trommer eller horn styres med bare kanalgruppe fader .
Recording
Når du bruker en mikser til å levere en fler spore opptaksenhet , er det vanlig å bruke kanalgrupper å forsyne opptaksenhet , mens ved hjelp av stereo- blanding som en skjerm av den totale opptak. Ved hjelp av en fire -bus mikser å spille inn en strykekvartett kan se hvert instrument med egen mikrofon , og hver mic rutet til en egen kanalgruppe , deretter sendt til diskrete spor på opptakeren . Gruppe busser er laget for fleksibilitet . Det er ingen riktige eller gale måter å bruke dem .