* stereotyping: Yosemite Sam legemliggjør mange negative stereotyper, spesielt om det amerikanske vesten og cowboyene. Hans eksplosive temperament, tendens til å bruke vold og generelt aggressiv oppførsel kan sees på som å fremme skadelige stereotyper.
* Vold: Yosemite Sams tegneserievold, mens den er overdrevet, er fortsatt vold. Å fremme en maskot som glorifiserer vold, er ikke passende for et skolemiljø.
* Mangel på mangfold: Yosemite Sam er en veldig spesifikk karakter, som representerer en bestemt tid og sted. Å bruke ham som en maskot kan sees på å ekskludere andre kulturer og bakgrunner.
* merkevarebegrensninger: Warner Bros. eier rettighetene til Yosemite Sam. Å bruke ham som en maskot uten tillatelse vil sannsynligvis være en brudd på opphavsretten.
I stedet for Yosemite Sam, kan skoler vurdere maskoter som:
* fremme positive verdier: Maskoter som oppmuntrer til teamarbeid, sportsånd, akademisk dyktighet og respekt for andre.
* representerer skolens samfunn: En maskot som gjenspeiler mangfoldet og den unike karakteren til skolen og dens elevene.
* er originale og unike: En maskot som ikke er basert på eksisterende opphavsrettsbeskyttede karakterer og kan tilpasses skolens spesifikke identitet.
Til syvende og sist bør beslutningen om å velge en skolemaskot innebære nøye vurdering av virkningen det vil ha på skolesamfunnet og dets elever.