Det finnes en rekke improvisasjons spill rundt ideen om at deltakerne er på en fest. Disse spillene vanligvis starter med ett barn å spille den delen av "host" , mens andre barn leke "gjester" med ulike egenskaper som leies inn på festen , ett om gangen . I en gjentakelse av dette spillet , begynner verten spillet med et tomt ansikt , deretter hver gjest kommer inn med en hemmelighet tildelt følelser de må handle ut . Verten har å holde sine gjester glade , imitere følelser av hva som gjest han taler til i øyeblikket. Dette blir forvirrende - og gøy - for verten som flere gjester er lagt med mer følelser han har for å bytte mellom . En annen versjon av spillet har hver gjest å spille rollen som en annen karakter eller karriere , med verten å måtte gjette karriere uten å bli fortalt . Party-spill fungerer godt fordi de tvinger barn til å samhandle med hverandre på en leken måte , smiing samarbeids stedet for konkurranseforholdet .
Tilpasset Fairy Tales
utøvende ideer foran av jevnaldrende kan være skummelt , så ta litt av presset av barn ved å ha dem tilpasse historier de kjenner og elsker . Har barn improvisere eller skrive skript basert på deres favoritt eventyr , oppmuntre dem til å utforske karakterene og plott de har kjent i årevis og lage forestillinger med sin egen unike stil . Dette er enklere enn å ha barn skrive skuespill fra bunnen av, og ved å eksperimentere med eksisterende tegn , kan de oppdage at Snehvit var ganske business eller Cinderella hadde noen sass .
Dramatisk Charades
Denne klassiske partyspillet kan konverteres til et drama aktivitet for barn i alle aldre . Skriv spille navn , tegn eller kjente dramatiske sitater på små papirlapper . Hvert barn trekker en slip og på deres tur må få laget sitt til å gjette hva som er på at slip uten å snakke . Oppfordre barna til å tenke utenfor boksen på måter å få sitt ord eller uttrykk på tvers . Hvis de får "Hamlet ", for eksempel , de kan prøve miming den berømte scenen der Hamlet holder opp skallen av Yorick .
Puppet Show
Kombiner laging med drama ved å ha barn satt på et dukketeater med håndlagde dukker. Dukkene kan være laget med alt fra papirposer til filt og skum, med ungdommer å gjøre mer detaljerte dukkene for sitt spill . Barn kan deretter skrive eller improvisere en kort spill , finne ut på egenhånd hvordan å lage dukkene Covey følelser gjennom dialog eller brede bevegelser.