Pantomime aktivitet for barn

Pantomime er kunsten å handle uten å bruke stemmen. Det er et middel til å kommunisere tanker, ord , følelser og situasjoner til et publikum med ingen lyd annet enn kanskje teatralske effekter. Marcel Marceau var en berømt mime hvis arbeid er fortsatt feiret . Barn i klasserom, eller de som studerer teaterkunst , kan " utføre" en rekke ulike aktiviteter for å skape karakterer og scener eller gjøre enkle øvelser for å lære om ansiktsmusklene og bruk av kroppen sin for bevegelse . Stemmen , selvsagt, er ikke tillatt . Charades

En klassisk , tid - testet aktivitet er " Charades . " Dette krever utagering et ord , selv om aktiviteten kan gjøres mer komplisert ved å ha barna handle ut en setning . Jo lenger og mer utfordrende uttrykket , jo mer utfordrende vil det være for den som utfører den. La barna velge sine ord fra en kurv av brettet papir og uttrykk eller tegne " hemmelige" konvolutter der deres ord er skjult . Bruke ord fra et skuespill du kan øve eller fra daglige aktiviteter.
Mirror

La elevene danne to linjer som står overfor hverandre . For hver duo , er en person av " speilet " og den andre er den personen som bruker den . Barna bør settes på makeup , prøve på hatter , stirre , gjøre ansikter og bevegelser og så videre . Personen tildelt rollen speilet må prøve å nøyaktig " reflektere " hva den andre gjør. Ikke la barna som utfører flytte for fort eller det vil være altfor vanskelig for deres " speil " for å holde tritt . Shift partnere ved å flytte en linje etter flere minutter å gi hvert barn ulike ansikter å etterligne . Deretter reversere linjene slik at de som var ved hjelp av speilet før blitt speilet.
Silent Motions

Noen av Marceau og andre mimes ' beste arbeid var gjort ved hjelp av den enkleste av begreper . La barna prøve seg med miming disse scenariene : vandre gjennom en gammel western saloon døren , lener seg på en vegg , gå ned trapper og dans med en imaginær person. Spør barna for ideer , også. Lag improv scener for dem å opptre med en partner eller i team. Partnere kan opprette en mimed scene , for eksempel to eldste møte i en park på en solfylt dag som endres til regn, blir låst ut av huset , mottar en gave , skal fiske og så videre .
Bilder sende det sammen

Har barna lage en stor sirkel . Later til å gi dem et objekt , for eksempel en stor ball , et skjell , en rose eller en 20 - kilos sekk med poteter. Prøv dette på to måter . Instruktøren eller gruppelederen mimes form , vekt og størrelse av objektet, deretter sender den til det første barnet . Se for å se om de elementene endres etter hvert som det går rundt. Etter det har gått helt rundt, spør barna hva gjenstanden var . Hvis de alle gjette det riktig , fortsetter du med en alternativ tilnærming; bare fortelle dem hva de passerer . Barna kan passere objektet til personer på hver side , eller kaste den til noen på tvers av sirkelen.