Arts >> Kunst >  >> Dance >> dansetimer

Hvordan lærer du atferd gjennom klassisk og operant kondisjonering?

Klassisk kondisjonering

- Etabler den ubetingede stimulansen (US): Identifiser en naturlig forekommende stimulus som utløser en automatisk respons (ubetinget respons eller UR) uten forutgående læring.

- Introduser den nøytrale stimulansen (NS): Introduser en nøytral stimulans som i seg selv ikke fremkaller ønsket atferd.

- Koble USA med NS: Presenter gjentatte ganger den nøytrale stimulusen (NS) i umiddelbar nærhet til den ubetingede stimulusen (US), slik at NS blir assosiert med USA.

- Utvikle den betingede stimulansen (CS): Over tid blir den nøytrale stimulus den betingede stimulus (CS), som nå fremkaller en lignende respons (conditioned response eller CR) selv uten tilstedeværelsen av den ubetingede stimulus.

Operant kondisjonering

- Forsterk ønsket atferd: Gi positive konsekvenser (belønninger eller forsterkere) umiddelbart etter ønsket atferd for å øke forekomsten i fremtiden.

- Straff uønsket oppførsel: Gi negative konsekvenser (straff) umiddelbart etter den uønskede oppførselen for å redusere dens fremtidige forekomst.

- Shape Complex Behaviors: Bruk forming, en gradvis prosess for å forsterke suksessive tilnærminger av ønsket oppførsel til den endelige komplekse oppførselen er oppnådd.

- Bruk tidsplaner for forsterkning: Bruk forskjellige forsterkningsplaner (fast, variabel eller intermitterende) for å opprettholde effektiviteten til forsterkning.

- Sørg for konsistens og klarhet: Vær konsekvent i din tilnærming til klassisk og operant kondisjonering, og sørg for at konsekvensene er klare for den enkelte som lærer atferden.

dansetimer

Relaterte kategorier