Språk: Shakespeare brukte forskjellige språknivåer for å skille mellom den utdannede adelen og underklassen. Adelen snakket på en mer formell, opphøyet måte, mens underklassen brukte et mer uformelt, dagligdags språk. Denne forskjellen i språk reflekterte den ulike sosiale statusen til de to gruppene.
Temaer: Shakespeare utforsket ofte temaene klassekonflikt og sosialt hierarki i skuespillene sine. Han viste hvordan underklassen ofte ble undertrykt og utnyttet av adelen. Dette temaet er spesielt tydelig i skuespill som «Kong Lear» og «Hamlet».
Karakterisering: Shakespeare skapte distinkte karaktertyper for å representere den utdannede adelen og underklassen. Adelen ble ofte fremstilt som intelligent, sofistikert og veloppdragen. Underklassen ble på den annen side ofte fremstilt som uvitende, grov og overtroisk. Denne forskjellen i karakterisering forsterket det sosiale skillet mellom de to gruppene.
Avslutningsvis brukte Shakespeare en kombinasjon av språk, temaer og karakterisering for å skape et skille mellom den utdannede adelen og underklassen i skuespillene hans. Dette skillet reflekterte det sosiale hierarkiet i det elisabethanske England, og det bidro til å forme måten publikum oppfattet de forskjellige sosiale klassene på.