Før du starter en spiselig kunstprosjekt , foreldre og lærere må bestemme på en aktivitet som passer for alderen . Skarpe kniver og varme ovner bør overlates til eldre barn, og de fleste barn vil trenge tilsyn av voksne for denne typen prosjekt . Hvis det er et klasserom aktivitet, må matallergier må tas i betraktning . Dessuten kan noen foreldre nekte bruk av godteri, konditorfarge og sukker . Lærere bør bestemme om prosjekter som gjelder for den aktuelle timeplaner eller plan rundt en leksjon i å fullt ut utnytte kunstprosjektet .
Elementary School Studenter
Små barn lærer best ved taktile aktiviteter, der de virkelig kommer til å grave i og bruke sine hender og sanser . Spiselige 3D kunstprosjekter kan relateres til helligdager som Thanksgiving eller Valentinsdag . Prosjekter trenger ikke å bruke kake eller godteri; Barna kan lage en kunst krukke med forskjellige fargede bønner i en glasskrukke som kan tilberedes i en Thanksgiving suppe. Et annet prosjekt er å gjenskape et naturscenemed frukt og grønnsaker .
Middle School Studenter
midt skoleelever lære om fargehjulet eller fargeteori kan lære om å blande farger ved hjelp av kake frosting på cupcakes . Hver farge på rattet vil bli blandet fra primærfargene rødt, blått og gult . Elevene kan lære om sunn mat med en spiselig kunst skulptur . For eksempel kan elevene gjenskape en berømte skulpturen , som Statue of Liberty , ved hjelp av grønnsaker og frukt. Også , kan vitenskapen kombineres med en spiselig kunstprosjekt i å gjøre et dyr celle kake.
Elever
Høy skolebarn kan bruke mat som et medium . Historisk kokker har laget kunst ut av grønnsaker , sjokolade og marsipan . Elevene kan bruke alle typer mat for alle typer skulptur å representere konseptuelle ideer eller å bare spille med estetikk. Studenter kan selv stille ut sine arbeider sammen i en kunst-show som ordinær Spiselig Sculpture Contest i Hudson Valley, New York , som har mange ulike representasjoner av skulptur med mat.