Små barn forstår om resirkulering , og en taktil , vil hands-on kunstprosjekt jobbe med denne aldersgruppen. Samle gamle papirvarer og andre trygge materialer som skal resirkuleres på en klesklype magnet prosjekt. Preschoolers vil rive og kutte materialer som skal limes på en klesklype . Når ferdig, vil du feste en magnet på baksiden med en varm limpistol. La det tørke , og klesklypen magnet vil holde kunstverk til kjøleskapet .
Elementary School
Spør elementær - skolebarn å samle gamle papir varer, for eksempel eggekartongerog aviser, for en uke for å lage håndlaget kunstpapir. Rive opp alt papiret og plassere det inn i en stor gryte med litt vann og en dråpe oppvaskmiddel. Koke over svak varme i 2-3 timer eller til papiret er myk. Bruk en kjøkkenmaskin på papirmassen før det er en jevn konsistens. Sil det på en skjerm , og snu den ut . Sett avis eller gamle håndklær på toppen av papiret, og plasserer tunge bøker over det i 24 timer. Fjern alt og la papir for å tørke i ytterligere 24 timer før bruk.
Middle School
Midt- skolebarn har hånd behendighet for mer komplekse resirkulert kunstprosjekter . Be elevene samle gamle stoff utklipp fra klær og andre husholdningsartikler å skape et klasserom art quilt. Hver student vil hånd - sy en 10 -by - 10-tommers square fra gammelt stoff. Når alle elevene er ferdig , vil alle rutene bli sydd sammen. Bruke gamle håndklær til fyllet inni, og bruke et gammelt teppe eller ark for lappeteppe backing.
High School
Angi high school-elever til å lage sin egen personlige ta på temaet for kunstprosjekter 2D fra resirkulerte varer . Studentene skal bruke gamle flaskekorker , leftpapirvarer , stoff utklipp , gammel plast og mer for å oppfinne sine egne kunstneriske kreasjoner . Når elevene er ferdig, bør en gruppe kunstutstilling holdes på skolen eller lokalt kunstgalleri for studenter og samfunnet . High school-elever skal skrive kunstnerens uttalelser med sine kunstverk om hvordan de oppfattet sine kunstprosjekter .