Ifølge Manchester Community Music skolens hjemmeside på musikkterapi, kan studenter med autisme , fysiske handikap , utviklingsmessige forsinkelser og lærevansker nytte økter med en musikkterapeut . Musikk stimulerer begge sider av hjernen , noe som kan bidra til å utvikle kognitive og kommunikasjonsevner. Den type musikk og tilhørende øvelser er basert på målene for studenten.
Hva er en Music Therapy Session ?
En musikkterapi session varierer avhengig av behov av den enkelte. Det er ikke nødvendig at studenten har noen bakgrunn med musisering , og aktiviteter vil bli valgt basert på hva eleven ville mest nytte av . Sanger med tekster bidra til å styrke kommunikasjonsferdigheter , andre sanger kan være assosiert med avslapping ferdigheter , dans med musikken engasjerer eleven fysisk, og improvisasjon oppmuntrer til kreativitet . En kombinasjon av disse aktivitetene vil være tilpasset studentens mål.
Som underviser Music Therapy i skolen ?
Musikkterapeuter er brakt inn i skolene for å gjennomføre musikk terapitimer . Alle musikkterapeuter har fullført en bachelorgrad i musikkterapi . De er også nødvendig for å bli sertifisert av Certification Board for musikkterapeuter før de kan praktisere. Disse college programmer involvere intensive studier av musikk og musikkterapi og krever studenter å fullføre generelle valgfag . I tillegg overvåket kliniske timer er nødvendig før en student kan oppgradere med en grad og få sertifisering .
Music Therapy in Public Schools
Noen offentlige skolesystemer har begynt å tilby musikk terapi i skolene på samme måte som tale eller ergoterapi kan bli tilbudt. Studenter med visse funksjonshemninger er kvalifisert for en individuell opplæringsplan ( IOP) gjennom personer med funksjonshemminger opplæringsloven ( IDEA ) . Dette gjør at foreldre og lærere til å samarbeide om hvordan å nærme studentens utdanning. Ifølge Prelude Music Therapy nettside, kan beslutningen om å gi studentene musikalsk terapi gjøres av en individuell opplæringsplan eller av skolesystemet . Nettstedet fortsetter med å forklare at når det gjøres gjennom en individuell opplæringsplan , skal komiteen enige om at musikkterapi er nødvendig for studenten og har satt mål som skal oppfylles gjennom terapi. Når skolesystemet velger å tilby tjenesten , er det ikke nødvendig for mål å være i IOP for hver student. Preludiet Therapy nettstedet forklarer at i dette tilfellet , er barn som kan ha nytte av behandlingen tilbys tjenesten i gruppearbeid.
Music Therapy utenfor skolen System
det er fortsatt musikkterapi alternativer for studenter i områder der det ikke er tilgjengelig i skolesystemet . Mange musikkterapeuter har privat praksis hvor de tilbyr sine tjenester , og mange er ansatt ved sykehus . I tillegg har mange samfunnet musikk programmer begynt å ansette musikkterapeuter . Disse programmene kan være ettåring , eller de kan bli tilbudt i sesong økter.