Læreren bør stå på forsiden av klasserommet og spille en rytme på hennes opptaker . Studentene skal deretter imitere rytmen på opptakeren spille en eneste banen valgt av læreren. Hvis elevene får rytmen riktig, vil læreren spille en annen rytme som er mer komplisert. Dette imitasjon spillet er flott for grunnskole og grunnskole elever
Imitation
Primær skolebarn kan spille en etterligning spill levert notatene som brukes er svært enkel.; Men er spillet bedre egnet for barneskolen og ungdomsskolen studenter. Læreren vil spille en tre -note melodi på forsiden av klassen . Studentene skal være i stand til å se finger at læreren bruker . Studentene får deretter to minutter å finne ut hvordan å spille melodien . Etter to minutter , skal studentene spille melodien sammen med læreren. Læreren vil da spille en fire - notat melodi . Dette spillet kan fortsette til elevene er i stand til å huske melodien.
Breathing
Puste spillet er så enkelt noen barn kan utføre det med hell . For dette spillet skal fungere, må alle studenter stå opp med sine opptakere. Læreren vil telle til tre og deretter studenter vil begynne å spille en forhåndsbestemt notat plukket av læreren. Studentene kan bare ta en innledende pust; som hver elev går tom for luft , må han sette seg ned og vente på resten av studentene til å fullføre. Den siste student stående vinner dette spillet. Spille dette spillet forbedrer tone produksjon som studentene har til å overvåke og kontrollere sine puste
Skalerer
Spille skalaer er et spill for viderekomne studenter .; det kan brukes som en end- of- the- års mål for ungdomsskolen og noen avanserte grunnskole elever . Målet er å spille alle de store skalaer så raskt som mulig uten å gjøre feil . Læreren kan velge noen elever hver dag for å spille tidsbestemte skalaer . Studentene som lærer alle sine skalaer kan bli belønnet med noen hendelse eller gave anses egnet av læreren.