Opprett et sett med flashcards . Den ene siden av flash-kort bør ha en musikk ansatte i bass eller diskant clef . Skriv ut to notater på musikken ansatte ved hjelp av de 12 vanlige intervaller på den musikalske ansatte . Inkluder unison, liten sekund , stor sekund , liten ters , stor ters , perfekt fjerde , Tritone, perfekt femte , mindre sjette , major sjette , mindre syvende , major syvende og oktaven . Den andre siden av flash kortet skal identifisere navnet på intervallet . Skriv ut intervaller i flere taster , slik at du lærer å identifisere dem raskt . Loven for å skrive ut disse intervallene vil forbedre dine ferdigheter , og flashcards vil finpusse din forståelse .
Grupperinger
Bryt intervaller opp i sekunder , tredjedeler , fjerde , kvinter , sjettedeler , septimer , unisont og oktaver . Pugg intervaller én gruppe av gangen . For eksempel , lære de store og små intervaller i hver tasten først , og deretter gå videre til neste gruppe av store og små terser . Du må være i stand til å identifisere intervaller på to måter. Den første måten innebærer å se på dem på en musikalsk ansatte , og å kunne identifisere dem ved avstanden mellom notene. For eksempel, vil et tredje alltid være enten en rute eller en linje vekk fra bunnen noten . Den andre måten innebærer å vite dem ved navn - hvis noen ber om en stor ters ovenfor C , bør du være i stand til å svare umiddelbart med E.
Visualisering
i tillegg til å lære å identifisere intervaller av utseende , bør du også være i stand til å visualisere intervallene. Hvis noen forteller deg til å identifisere en perfekt fjerde ovenfor F , bør du være i stand til å visualisere en musikalsk stab med en F og et B flat. Dette vil forbedre musikalske fantasi og gjøre lærings intervaller en praktisk anvendelse . Ved å visualisere en musikalsk stab , kan du begynne å notere melodier i tankene dine , uten bruk av notepapiret . Dette vil også ytterligere forbedre din forståelse av musikalske intervaller.
Ear Training
Å vite hva hvert intervall høres ut som vil hjelpe deg å identifisere intervaller på de ansatte . Grunnen til dette er på grunn av aural tilkobling som gjør det mulig å se på to notater på de ansatte og høre lyden . Noen ganger er det lettere å se på to notater og høre intervallet enn det er å se intervallet . Øvelse i å lytte til og sammenlikne grupper av intervaller . For eksempel starte med å identifisere forskjellen mellom en perfekt femte og perfekt fjerde . Deretter legger de store og små tredeler . Fortsett å legge intervaller før du har lært dem alle.