Federale lover:
1. Lov om grunnskole og videregående opplæring (ESEA) :ESEA er den primære føderale loven som regulerer offentlig grunnskole og videregående opplæring i USA. Det gir midler til ulike utdanningsprogrammer, inkludert musikk- og kunstutdanning, og krever at statene utvikler og implementerer akademiske standarder i kjernefag, som kan inkludere musikk og kunst.
2. No Child Left Behind Act (NCLB) :NCLB er en endring av ESEA som ble vedtatt i 2002. Den legger vekt på ansvarlighet og standardisert testing i offentlige skoler. Mens NCLB ikke spesifikt nevner musikk- og kunstutdanning, lar den stater bruke føderale midler til disse fagene.
3. Every Student Success Act (ESSA) :ESSA er den siste reautorisasjonen av ESEA og ble vedtatt i 2015. Den gir stater mer fleksibilitet i utformingen av utdanningsprogrammene deres, inkludert musikk- og kunstutdanning.
Statens lover:
I tillegg til føderale lover har hver stat sine egne lover og forskrifter som regulerer utdanning, inkludert musikk- og kunstutdanning. Disse statlige lovene kan variere betydelig fra stat til stat. Noen stater har lover som eksplisitt krever musikk- og kunstundervisning i offentlige skoler, mens andre overlater til lokale skoledistrikter å bestemme om de skal tilby disse fagene. Noen stater har også standarder og retningslinjer for musikk- og kunstundervisning, for eksempel læreplanrammer og vurderingskriterier.
Generelt er det juridiske grunnlaget for undervisning i musikk og kunst i USA godt etablert både på føderalt og statlig nivå. Disse lovene anerkjenner betydningen av musikk- og kunstundervisning for elevenes generelle utvikling og gir en ramme for skoler for å tilby disse fagene til elevene.