Opprette et brettspill er ganske enkel og kan være en god måte for en liten gruppe til å praktisere musikk vokabular. Du trenger små bjeller, et spillebrett , en bunke med kort med musikk ordforråd og spillebrikker . Lag et spillebrett med en bane bygget av ulike former. Du kan være tradisjonelle og gjøre spillebrettet med ruter , eller være kreativ og gjøre veien ut av musikk notater og symboler. Sørg for at de er store nok for flere spill brikkene til å passe på dem. For å spille , pass out klokkene til hver student. Snu ett kort over og den som ringer sine bell først får en sjanse til å gi definisjonen . Hvis de får det riktig , de avansere én plass. Hvis ikke , gjenta bjelle - ringing prosessen med de gjenværende spillerne før noen får det riktig. Hvis ingen gjør fremskritt ingen.
Matching Game
En matchende spillet kan være stor for en liten musikk - teori klasse. Gjør et regneark med musikalske termer på den ene siden og definisjoner på den andre siden . Pass ut arkene med forsiden ned til alle i klassen . Etter å gi studentene grunnleggende instruksjoner , gi klarsignal for å starte. Den som fullfører regnearket i den raskeste tid med flest riktige svar vinner.
Flash Card Game
En av de enkleste og mest tradisjonelle måter å lære ordforråd er å bruke flash-kort . Det har vist seg å være en rask og rimelig måte å gjentatte ganger se ord du trenger å lære . For å lage et spill ut av det, gjør flash-kort med ordet på forsiden og definisjonen på baksiden. Få en tidtaker og se hvor lang tid det tar å komme gjennom bunken. Plasser de du fikk feil på venstre side og de du fikk riktig på høyre side. Totalt opp tiden , antall høyre og nummer galt. Etter mer forskning , gjenta spillet og prøve å forbedre tiden din. Spill spillet før full mestring av listen er oppnådd.
Spil
Hvis du er en musikklærer som føler tilbøyelig til å komponere , prøve å skrive noen kort sanger som lærer grunnleggende musikalske termer og definisjoner . Gjør låtene kort , fengende og lett å huske . Dette kan være et flott alternativ for lærere som underviser små barn. For å lage et spill ut av det, etter at studenten lærer utgangspunktet sangene , for hver sang de kan gjenta , tildele dem et klistremerke . Når de samle et visst antall klistremerker , la dem velge en liten premie .