Ifølge MENC.org , musikk etter skolen programmer som serverer høy oppnå musikkstudenter som er mest vanlig i amerikanske offentlige skoler . Disse programmene omfatter ofte utenomfaglige grupper som pep eller stadium band, jazz band, strykekvartett og andre unike små ensembler . Disse ensembler ofte ikke kan læres i løpet av dagen på grunn av ekskluderende natur av sin lille størrelse . Dessuten er det musikalske repertoaret som spilles av disse etter skolen programmer ofte av en vanskelig art som ville overgå muligheten for en vanlig musikk- student. I tillegg kan mange offentlige skolen musikk direktører tilby privattimer for spesielt lovende studenter , og kan forberede dem til å delta i solo performance konkurranser.
At- Risk Music etter skolen programmer
EarCandyCharity.org sier at musikk er en motiverende aktivitet som kan holde elevene fra å falle i høyrisikoatferd . Disse type musikk etter skolen programmer er spesielt vanlig i indre bykjerne . I motsetning til høy oppnå etter skolen programmer som tar sikte på å øke ferdigheter av eksisterende student musikere , utsatte musikk programmer involverer engasjerende studenter som kanskje aldri har spilt musikk før i sitt liv. Etter denne ideen , er musikk direktører kjører en utsatte musikkprogram som kreves for å lære grunnleggende musikkferdigheterog musikk takknemlighet til et stort antall studenter. Denne type program er rettet mot å innføre ulike instrumenter og stilarter av musikk til elevene for å skape interesse i å forfølge en utdanning i musikk som et sunt alternativ til annen atferd .
Indisier Musikk etter skolen programmer
Ifølge AZcentral.com , litt musikk etter skolen programmer eksisterer på grunn av indisier begrensninger av den offentlige skolen de er en del av. Disse begrensningene inkluderer ofte begrensede midler for musikk programmer , endelig instruksjons tid i løpet av skoledagen eller et begrenset antall instruktører for antall studenter i musikkprogrammet . Selv om omstendighetene for etter skolen programmer av denne typen kan være forskjellig , noen generelle ideer gjelder fortsatt . Alle disse type programmer er nødvendig på grunn av begrensede ressurser på en offentlig skole, og søker å forbedre de musikalske evnene til sine elever. Foundations som MHOpus.org tilby disse type etter skolen musikk programmer midler til å reparere ødelagte instrumenter og levere nye til skolen som en del av et tilskudd .