1. Isolasjon og konkurranse:
* Battle Schools filosofi: Skolen isolerer barn fra omverdenen, og legger vekt på konstant konkurranse og en "survival of the fittest"-mentalitet. Dette miljøet gjør Ender mer mottakelig for autoritetsfigurene og viktigheten av å vinne.
* Manglende kontakt med familie: Enders separasjon fra familien svekker hans følelsesmessige bånd og styrker hans avhengighet av Battle School.
2. Falsk informasjon og feilretning:
* The Bugger Threat: Studentene blir presentert for en oppdiktet fortelling om Formics (Buggers) som en monstrøs, aggressiv art, som rettferdiggjør deres trening og til slutt krigen.
* Den "kjempe"-strategien: Enders lærere, spesielt Mazer Rackham, veileder ham strategisk mot en bestemt kampplan basert på "Giant" (kallenavnet hans) strategien. Denne strategien, selv om den opprinnelig var effektiv, fører til slutt til Enders fullstendige utslettelse av den formiske sivilisasjonen, et skjult mål for de voksne.
3. Emosjonell manipulasjon:
* Spille på Enders empati: Enders følsomhet og ønske om å beskytte andre blir utnyttet. Lærerne og befalene hans oppmuntrer hans emosjonelle reaksjoner, noe som gjør ham mer mottakelig for manipulasjon og får ham til å virke "menneskelig" for de voksne, og maskerer hans sanne potensial for strategisk glans.
* Fortellingen "gode" kontra "onde": Den tydelige fremstillingen av Formics som fienden, uten mulighet til å forstå deres perspektiv, former Enders verdensbilde og gir næring til hans ønske om å vinne for enhver pris.
4. Bruken av "The Game" som et psykologisk verktøy:
* "Spillet" som en simulering av krig: Battle School-spillene er designet for å etterligne ekte krig, og tvinge elevene til å ta vanskelige avgjørelser med reelle konsekvenser for deres virtuelle hærer. Dette lar de voksne studere og manipulere elevenes emosjonelle og strategiske responser.
* Giant-strategien og dens konsekvenser: Lærerne manipulerer Enders oppfatning av "Giant"-strategien som en måte å kontrollere oppførselen hans på og til slutt sikre hans seier over Formics.
5. Rollen til Mazer Rackham:
* Mentor og manipulator: Mazer Rackham, Enders mentor, er både en figur av veiledning og manipulasjon. Han presser Ender til sine grenser, utfordrer ham til å tenke strategisk og strategisk, mens han subtilt styrer ham mot det ønskede resultatet.
Avslutningsvis er Enders manipulasjon en kompleks og mangefasettert prosess. Mens lærerne har som mål å forberede ham på krig, er metodene deres til syvende og sist uetiske og manipulerende. Enders glans utnyttes for å oppnå et spesifikt resultat – ødeleggelsen av Formics, et skjult mål som aldri blir avslørt for ham.