1. Klassisk kondisjonering: Dette innebærer å assosiere en nøytral stimulus (f.eks. en tone) med en signifikant (refleksiv) stimulus (f.eks. mat) slik at den nøytrale stimulansen begynner å utløse samme respons som den signifikante stimulansen.
2. Operativ kondisjonering: Dette kalles også instrumentell kondisjonering og innebærer å forsterke (eller straffe) atferd for å øke (eller redusere) sannsynligheten i fremtiden.
3. Observasjonslæring (sosial læring): Dette er læring som skjer ved å se på, imitere og observere andre.