1. Naivitet og mangel på forståelse: Bruno er ni år gammel, og hans verden er veldig liten. Han mangler kapasitet til å forstå de komplekse realitetene i krig, fordommer og Holocaust. Han ser på "gården" over gjerdet som et sted hvor hans nye venn, Shmuel, bor, uten å forstå konsentrasjonsleirens sanne natur.
2. Selvsentrerthet og mangel på empati: Brunos handlinger er ofte drevet av hans egne ønsker og behov. Han er opprørt over å måtte forlate Berlin og forstår ikke helt alvoret i familiens situasjon. Han tar ikke hensyn til andres lidelser, spesielt Shmuel, og handlingene hans er til syvende og sist skadelige.
3. Mangel på ansvar: Brunos handlinger, som å gå inn i leiren og bytte klær med Shmuel, er impulsive og hensynsløse. Han vurderer ikke konsekvensene av handlingene sine og klarer ikke å forstå faren han utsetter seg selv og Shmuel i.
4. Begrenset perspektiv: Brunos forståelse av verden er begrenset av hans alder og oppvekst. Han ser ting svart på hvitt, godt og dårlig, med lite rom for kompleksitet eller nyanser. Dette hindrer ham i å virkelig forstå de moralske implikasjonene av handlingene hans.
5. Frykt for det ukjente: Brunos umodenhet gjenspeiles også i hans frykt for det ukjente. Han er redd «gården» og unngår å snakke med foreldrene om den. Han ønsker ikke å erkjenne realiteten i situasjonen og flykter inn i sine barnslige fantasier.
Brunos umodenhet er avgjørende for historiens innvirkning. Den fremhever uskylden tapt under krigstid og de tragiske konsekvensene av uvitenhet. Brunos handlinger, selv om de er velmente, er til syvende og sist drevet av hans begrensede forståelse og skaper et ødeleggende resultat. Leseren blir overlatt til å takle konsekvensene av sine valg og kompleksiteten i situasjonen.