1. Enkelt, stemningsfullt språk:
* "Bruno var ni år gammel da verden snudde opp ned." Denne åpningssetningen er enkel, men kraftig. Bruken av "opp ned" fremkaller bilder av kaos og desorientering, og formidler øyeblikkelig alvoret i situasjonen Bruno står overfor.
* "Ikke det at Bruno visste hva det betydde." Denne enkle setningen avslører Brunos uskyld og naivitet. Leseren føler umiddelbart en følelse av sympati og bekymring for denne unge gutten som ikke er klar over grusomhetene han snart vil møte.
2. Sensoriske detaljer:
* "Bruno, som aldri hadde vært utenfor sitt eget hjem uten foreldrene sine, måtte bo i et hus uten hage, ingen huske, ingen vennlige trær." Denne beskrivelsen fremkaller en følelse av tap og tristhet. Fraværet av kjente trøster fremhever den sterke kontrasten mellom Brunos tidligere liv og hans nye virkelighet.
* "Veggene, som en gang var utsmykket med bilder av familie og venner, sto nå nakne og kalde." Denne detaljen maler et levende bilde av tomheten og ødeligheten Bruno blir tvunget til å utholde. Bildene fremkaller en følelse av ensomhet og emosjonell kulde, og skaper en følelse av varsler for leseren.
3. Bruk av personifisering:
* "Huset så ut til å holde pusten." Personifiseringen av huset skaper en følelse av spenning og uro. Det tyder på at huset selv er klar over grusomhetene som finner sted, noe som bidrar til den urovekkende atmosfæren.
4. Kontrast og sidestilling:
* "Bruno måtte bo i et hus uten hage, ingen huske, ingen vennlige trær...Han måtte bo i et hus som så ut som et fengsel, med piggtrådgjerder og soldater som marsjerte opp og ned utenfor." Denne sammenstillingen mellom Brunos lengsel etter enkle gleder og den harde virkeligheten i det nye miljøet fremhever den sterke forskjellen mellom forventningene hans og virkeligheten hans. Det understreker følelsen av tap og innesperring som Bruno opplever.
5. Bygge empati:
* "Han skulle ønske han hadde en hund å leke med, eller en katt å jage, eller en venn å snakke med." Denne enkle linjen fremkaller en følelse av ensomhet og lengsel. Leseren identifiserer seg med Brunos ønske om vennskap og normalitet, og bygger videre empati for situasjonen hans.
Ved å velge sine ord og bilder med omhu, formidler Boyne effektivt virkningen av hendelsene på Brunos liv, og skaper en følelse av uro og forventning som trekker leseren inn i historien. Denne dyktige bruken av emosjonelt språk setter scenen for en kraftfull fortelling som utforsker temaer som uskyld, uvitenhet og de ødeleggende konsekvensene av fordommer.