Oppfordre barna til brainstorming deres favoritt eventyr og skriv det på en tavle . Spør en diskusjon om hvilke tegn ville være nødvendig for hver spiller og hva kostymene kan se ut. La barna ta en avstemning for å avgjøre hvilke eventyr å fokusere på.
Scripting
La barna mulighet til å skrive manuset selv eller modifisere et annet skript . Memorere linjer kan være spesielt vanskelig for yngre barn , men å gi dem muligheten til å utforske en helt ny verden av uttrykk kan løse dette. Clue dem til begreper som "scenen venstre ", " scenen rett ", og hvordan å skrive i gester og handlinger.
Acting
La barna prøve på et par forskjellige hatter etter at manuset er skrevet . I en produksjon av " Snehvit og de syv dvergene ", for eksempel , kan du ha syv forskjellige studenter praksis blir hver av de syv forskjellige dverger. Velg en linje , for eksempel " Off to jobber vi gå ", og la barna bytte sin tone av stemmer , ansiktsuttrykk og kroppsspråk for å passe den aktuelle karakter. For eksempel vil Grumpy si dette ganske annerledes enn Happy, og Bashful ville holde seg svært annerledes enn Doc.
Kostymer
Gi stoff, saks, lim, papp og andre materialer slik at barna kan lage sine egne kostymer. Oppmuntre dem til å arbeide sammen slik at de som virkelig nyte denne aktiviteten kan hjelpe studenter som er mindre artistisk sett . Gi demonstrasjoner om hvordan å lage kroner og spisse hatter ut av bygging papir , sverd ut av papp , samt noe annet som kan være nødvendig.
Lights , Camera, Action !
Øvelse gjør mester, og ingenting skaper mer motivasjon enn en tidsfrist. Velg en dato og tid til å ha venner, familie og lærere komme og se barna utføre. Gi juice og informasjonskapsler for barna å nyte etter forestillingen . Med riktig holdning og oppmuntring , og et lavtrykk miljø, vil denne aktiviteten faktisk hjelpe elevene til å føle seg mer trygg foran et publikum, og å føle seg mer komfortabel i sin egen hud .