Velg en lek med en enkel historie og karakterer som kan lett bli forvandlet . " A Christmas Carol " eller " Willy Wonka og sjokoladefabrikken ", for eksempel , har begge tegn som kan plasseres i forskjellige , innstillinger tider og livssituasjon . Når du velger et spill , spør deg selv om historien ville fortsatt være fornuftig , og hvis meldingen fortsatt vil oversette hvis karakterene i stykket overfor drastisk forskjellig livssituasjon .
2
identifisere meldingen du ønsker å få over. Dette er avgjørende for å lykkes med å tilpasse en spillestil som funksjonshemmede barn kan identifisere seg med . Kanskje du ønsker stykket for å illustrere at det å være annerledes er ikke dårlig eller at alle er spesielle. Du kan selv ønsker at barna skal lære andre barn hvordan man skal håndtere bøller . Uavhengig av tema , vil det være viktig at du tilpasse spill slik at karakterene blir møtt med disse utfordringene .
3
Tenk cast. Hvis du skal kaste barn med faktiske funksjonshemninger i spillet ditt , bør du vurdere hvilke begrensninger eller utfordringer de kan stå overfor spille forskjellige karakterer . Barn med lærevansker kan ha behov for assistanse læring eller pugging linjer , mens barn med fysiske funksjonshemninger ikke kan være i stand til å utføre deler som krever mye av kroppslighet som løping eller hopping . Du må imidlertid ikke hindre barn fra å delta i stykket på grunn av en funksjonshemming. I stedet , endre rollen til å møte sine personlige evner .