Utendørs spill:
* Tradisjonelle spill: Mange kjente spill som tag, gjemsel, hopscotch, klinkekuler og hoppetau var populære under den viktorianske tiden.
* Lagspill: Cricket, fotball (fotball) og rundere ble likt av både gutter og jenter.
* Skillsspill: Spill som quoits (kaste ringer på knagger) og bueskyting ble praktisert for både underholdning og ferdighetsutvikling.
* Utforske naturen: Viktorianske barn brukte ofte tid på å utforske naturen, samle planter og insekter og leke i skogen.
Innendørsspill:
* Brettspill: Sjakk, dam og kortspill var populære, spesielt for de mer privilegerte barna som hadde tilgang til disse ressursene.
* Puslespill: Stikksager, kryssord og andre hjernetrim var vanlige, og fremmet logisk tenkning og problemløsningsevner.
* Imaginasjonsspill: Barn lekte med dukker, lekesoldater og andre fantasifulle leker, skapte historier og spilte scenarier.
* Fortelling og lesing: Å lese høyt fra bøker var en vanlig familieaktivitet, og barna gjenskapte ofte historier eller skapte sine egne.
Spesifikke spill:
* Blind Man's Buff: Et populært spill hvor en spiller med bind for øynene prøver å fange de andre.
* Tråd nålen: Barn holdt hender og dannet en sirkel, med en person som prøvde å veve seg gjennom sirkelen uten å bryte lenken.
* Fite i hjørnet: Et jagespill der en utpekt "fitte" prøver å fange spillere som beveger seg mellom hjørnene i et rom.
* The Game of Consequences: Et historiefortellingsspill der spillere skriver ned deler av en historie uten å se hva andre har skrevet, noe som resulterer i morsomme og uventede utfall.
Faktorer som påvirker spill:
* Sosial klasse: Barn av rikere familier hadde mer tilgang til leker og spill, og leken deres kan være mer strukturert og formell. Fattige barn laget ofte sine egne leker og spilte spill med begrenset materiale.
* Kjønn: Det var ofte et tydelig skille i spill som ble spilt av gutter og jenter. Gutter hadde en tendens til å spille mer aktive, tøffe spill, mens jenter spilte mer hjemlige eller fantasifulle spill.
* By vs. landlig: Barn i urbane områder spilte ofte spill på mindre rom, mens de på landsbygda hadde mer plass til å løpe og utforske.
Mens noen viktorianske barn ble forventet å oppføre seg og lære ordentlige manerer, forble lek en viktig del av barndommen deres, og fremmet kreativitet, sosiale ferdigheter og fysisk aktivitet.