Ifølge Dr. L. Rowell Huesmann , professor i psykologi ved University of Michigan , barn som ser mer voldelige eller aggressive atferd gjentatte ganger er mer sannsynlig til å delta i disse handlingene i sosiale situasjoner enn barn som ikke gjør det. Huesmann gir eksempel at barn som ser wrestling ofte er mer sannsynlig å kjempe med jevnaldrende eller søsken enn de som er sjelden utsatt for det. Han hevder grunnen er at når noen ser en viss handling gjentatte ganger , de internaliserer den. Han hevder at ved å se mindre av denne aktiviteten , barna er mindre tilbøyelige til å handle ut i voldelige måter.
Seksualitet og vold
Ved å vise mindre programmering med sex og vold på TV, kan det muligens endre måten voksne samhandler med hverandre . Ved å vise masse sex på TV, for eksempel voksne kan selv finne seg utagering i mer voldelige eller ukarakteristiske måter under seksuell aktivitet på grunn av se programmer som korrelerer sex og vold . Huesmann holder at ved å se en type programmering gjentatte ganger , folk er mer sannsynlig å etterligne selv små deler av programmer utilsiktet.
Minne og Vold
Ifølge til studiet " Vold og sex svekker Minne for TV-annonser , " folk som ser mer voldelig programmering er mindre sannsynlig å huske reklame eller andre programmeringsspråk som de ser under , før eller etter den voldelige programmering. Denne studien ble utført på mennesker i ulike aldre og begge kjønn . Effektene var de samme for alle som deltok i studien. Ved å senke mengden av seksuelt eksplisitt eller voldelig programmering, seere er mer sannsynlig å huske aspekter fra mer sosialt relevant eller viktig programmering , for eksempel nyheter.
Role Models
Barn , spesielt de som ser en stor mengde seksuelt eksplisitt eller voldelig programmering, er mer sannsynlig å ha en varierende grad av positive og negative rollemodeller sier Huesmann . Ved å redusere mengden av vold som et barn klokker , er han mer sannsynlig å se positive tegn rollemodeller i tv-programmering og til å se mer til real-life rollemodeller som foreldre eller lærere .