1. Farene ved ukontrollerte ambisjoner og vitenskapelig fremgang:
* The Romantic Era: Shelleys roman ble skrevet under den romantiske epoken, en tid med store vitenskapelige og teknologiske fremskritt. Romanen stiller spørsmål ved de etiske grensene for vitenskapelig forfølgelse, og fremhever farene ved ukontrollerte ambisjoner. Victor Frankensteins nådeløse jakt på kunnskap, som ser bort fra de potensielle konsekvensene, fører til skapelsen av monsteret, og fremhever potensialet for vitenskapelig fremgang til å bli en destruktiv kraft.
* Spille Gud: Romanen berører også konseptet "å spille Gud." Frankensteins ønske om å skape liv, en makt som tradisjonelt er forbeholdt et høyere vesen, reflekterer tidens bekymringer for vitenskapens voksende kraft og dens potensiale til å utfordre etablerte religiøse og sosiale strukturer.
2. Sosial isolasjon og fordommer:
* Monsterets isolasjon: Monsteret er en direkte legemliggjøring av sosial isolasjon og fordommer. Han er utstøtt og fryktet på grunn av utseendet sitt, og fremhever de samfunnsmessige farene ved å dømme individer basert på deres utseende snarere enn deres karakter. Hans reise for å finne aksept og tilknytning blir hindret av frykten og fordommene han møter.
* Samfunnets rolle: Romanen antyder at samfunnet spiller en rolle i å skape monstre. Monsteret er et produkt av Victor Frankensteins ambisjon og de sosiale forholdene som fremmer isolasjon og frykt.
3. Menneskehetens natur og ansvar:
* Monsterets potensial: Til tross for hans monstrøse utseende, demonstrerer monsteret en evne til læring, kjærlighet og medfølelse, og utfordrer leserens forutinntatte forestillinger om hva som utgjør «menneskelighet». Han lengter etter tilknytning og søker til slutt hevn for urettferdighetene han møter, og understreker viktigheten av menneskelig interaksjon og empati.
* Ansvar for opprettelse: Romanen reiser spørsmål om skapernes ansvar for sine kreasjoner. Victor Frankenstein forlater monsteret, og lar ham navigere i en verden han ikke var forberedt på, og stiller spørsmål ved vitenskapsmenns og enkeltpersoners ansvar for å ta vare på konsekvensene av handlingene deres.
4. Det gotiske og det overnaturlige:
* Gotiske elementer: Romanens bruk av gotiske elementer, som mørke og stormfulle omgivelser, uhyggelige møter og den truende trusselen fra det overnaturlige, gjenspeiler datidens sosiale angst. Disse elementene skaper en atmosfære av frykt og usikkerhet, og gjenspeiler bekymringene om verden i endring og potensialet for samfunnsmessige omveltninger.
Ved å utforske disse sosiale bekymringene gjennom linsen til monsteret og hans skaper, tilbyr Shelley en kraftig kritikk av samfunnsnormer, vitenskapelige fremskritt og den menneskelige tilstanden. *Frankenstein* er fortsatt et tidløst mesterverk som fortsetter å appellere til leserne i dag, og får dem til å reflektere over kompleksiteten i menneskets natur, etikken til vitenskapelig fremgang og viktigheten av medfølelse og forståelse.