1. Nysgjerrighet og åpenhet: Barn har en umettelig nysgjerrighet og er åpne for å lære og utforske verden rundt seg uten forforståelser eller skjevheter. Emerson mener denne barnlige nysgjerrigheten er avgjørende for intellektuell vekst og utvikling.
2. Fantasi og kreativitet: Emerson beundrer barnas rike fantasi og kreativitet. Han ser på dem som fantasifulle vesener som stadig skaper og utforsker nye ideer, som han anser som avgjørende for kunstneriske og vitenskapelige sysler.
3. Lekenhet: Emerson verdsetter barnas lekenhet og oppmuntrer voksne til å lære av den. Han mener at lek ikke bare er en aktivitet for underholdning, men også en kilde til læring, oppdagelse og personlig vekst.
4. Kjærlighet til naturen: Barn har en naturlig tilhørighet til naturen, og Emerson beundrer denne forbindelsen. Han ser deres glede og undring ved å oppleve naturen som noe voksne kan etterligne for å finne inspirasjon og åndelig fornyelse.
5. Uavhengighet: Emerson berømmer barnas uavhengige ånd, og oppfordrer voksne til å la dem utvikle autonomi og ta sine egne valg. Han argumenterer for at det å fremme uavhengighet er avgjørende for å utvikle selvhjulpne og ansvarlige individer.
6. Spenst og tilpasningsevne: Barn viser bemerkelsesverdig motstandskraft og tilpasningsevne når de skal møte utfordringer og tilbakeslag. Emerson mener at disse egenskapene er avgjørende for å navigere i livets kompleksitet og overvinne hindringer.
7. Ukonvensjonell tenkning: Barn er ofte fri fra begrensningene til konvensjonell tenkning, som Emerson ser på som en verdifull egenskap. Han oppfordrer voksne til å omfavne ukonvensjonelle ideer og perspektiver, som barn, for å vekke innovasjon og kreativitet.
Samlet sett beundrer Emerson den naturlige nysgjerrigheten, fantasien, kreativiteten, lekenheten, forbindelsen med naturen, uavhengigheten, motstandskraften og den ukonvensjonelle tenkningen til barn, og ser på disse egenskapene som avgjørende for personlig vekst og blomstring.