Hvordan å skrive en historie på en 5. Grade Level

Barndommen er full av avgjørende øyeblikkene i utvikling. Noen av de mest betydningsfulle hendelser skje i de emosjonelle og akademiske realms . Barn begynner å vise tegn på skolas aptitude eller likegyldighet , for eksempel. Den beste måten å sikre at barna omfavne læring er ved å gjøre å lære en underholdende opplevelse . I femte klasse , er fremtidige ivrige lesere blomstrende. Å være en del av det gnister kjærlighet for lesing hos barn er sikkert en givende opplevelse for lærere, forfattere og lærere alike.Things du trenger
Tilgang til en datamaskin med tekstbehandlingsprogrammet
Sort blekk Kjøre til en skriver på
Vis flere instruksjoner
Skriv imponerer
1

Bygg relatable og minneverdige karakterer . En del av det som gjør barnelitteratur slikt et kjært minne for så mange mennesker er tegnene som var barn med følelser som var altfor kjent .
2

ta opp spørsmål som passer til alderen . Pre - oppvekst er muligens den mest vanskelig og ubehagelig fase av livet. Opprette scenarier som validerer unge bekymringer vinne viktige poeng med unge lesere .
3

Introduser nye materialet . Unge lesere har en umettelig tørst etter kunnskap. Innlemme nye ord, nye steder , eller nye folk inn i litteratur for unge mennesker øker deres evne til læring.
4

Skriv historier som jibb med unge oppmerksomhet spenn. Av tiden barna er i femte klasse , de har uteksaminert fra eventyrbøker , men kan ikke være helt klar for lange kapittelbøker . Holde historien tomten kort . Husk at unge lesere er i utvikling .
5

Opprett et format som er attraktivt for unge lesere . En bilde-på - alle - siden formatet er trolig litt under ivrige unge lesere , men en godt plassert illustrasjon i bakgrunnen av beskrivende skriving er sannsynligvis velkommen som barn lære å lage sine egne mentale illustrasjoner. Større print er en god idé, som er korte og konsise kapitler i nybegynnerkapittelbøker.