Klasseromsaktiviteter på The Pit & amp ; the Pendulum

" The Pit and the Pendulum " er en av Edgar Alan Poe mest endearing noveller. En fange er holdt i en mørk celle der han står overfor ulike plager , blant annet en synkende ljå og en grop han er tvunget mot . Hjelpe elevene beveger seg forbi drama å sette pris på sin litterære verdi kan være en utfordring , men noen øvelser som fokuserer på bestemte aspekter av teksten vil snart kaste lys over historien som helhet. Skriv en anmeldelse

Spør elevene til å skrive en anmeldelse av historien. De bør fokusere ikke bare på hva som skjedde , men hvorfor det skjedde og hva de tror dette betyr . Dette vil gi dem muligheten til å tenke nøyere om ordene de bruker for å beskrive det, og vil hjelpe dem å fokusere på symbolene innenfor historien. For eksempel, " pit " som et symbol for døden eller helvete .
Symbolikk

Lag en oversikt med to kolonner . Be elevene nevne noen konkrete ting som de husker fra historien , det være seg pit , pendelen , dommerne , bildet av far tid eller noe annet de kan tenke på. Skriv disse ned i venstre kolonne . I høyre kolonne , skrive ned hva de tror dette skal bety . Historien har klare religiøse overtoner , med referanser til helvete , synd og frelse , som du kan nevne som en ledetråd til klassen .
Beskrivelse

Fortell elevene til å søke i teksten for substantiver og adjektiver , med særlig vekt på de som brukes mer enn én gang. Hva gjør disse foreslå om scenen ? Er det noe om bruk av visse ord som legger til tonen i historien? Vil forskjellig ordvalg har gjort en forskjell ? Dette er alle spørsmål som kan diskuteres i klassen
Suspense

Be elevene lage et diagram med overskriftene : . Spennende Moment , farlige handlingen , pacing og motbilde . Så fortell dem om å søke i teksten for noen eksempler på disse. Når pendelen begynner å senke , er dette suspenseful ? Det senker veldig sakte som et eksempel på pacing. Motbilde refererer til et hint fra forfatteren om hva som skal skje videre . Er dette stede overalt i teksten ?
Illustrasjon

Be elevene tegne en scene fra historien. Hva gjorde de fokusere på ? I all sannsynlighet vil de ha valgt scenen de føler beste oppsummerer essensen av historien, men de kan fortelle deg hvorfor de inkluderte spesielle objekter ? Det vil trolig være den samme grunnen til at Poe valgte å inkludere dem .
Sammenlign med Film

Spill 1961 Vincent Price filmversjonen av " The Pit and the Pendulum " for studenter. Be dem om å være oppmerksom på eventuelle forskjeller i måten filmen forteller historien fra måten Poe skrev det. Kan de tenke hvorfor disse endringene ble gjort ? Ville de ha gjort det annerledes selv ?