Gi studentene en bærbar eller liten skriveblokk . Dette vil være deres skribent notatbok . Be dem om å notere ned noen følelser , minner, fakta, fiksjoner , spørsmål, dikt , uttrykk , farger , historier og noen ideer til korte historier som kommer til hjernen. Denne maskinen skal være et trygt sted for dem å skrive sine ideer og følelser og til å danne sine noveller.
2
introdusere studentene til barnelitteratur. Ved å ha elevene lese en rekke barnelitteratur kan de begynne å få en forståelse av karaktertrekk , viktige litterære elementer og historien struktur. Disse timene kan deretter brukes til egne noveller.
3
Be elevene å trekke på virkelige opplevelser for sine noveller. Karakterutvikling kan være vanskelig å forstå for enkelte elever . For et utgangspunkt , har elevene tenke på den mest interessante personen de kjenner , eller har lest om og baserer sin karakter på den personen.
4
Gjennomføre regelmessige staving og grammatikk booster leksjoner. Sikre at høye nivåer av staving og grammatikk er opprettholdt i novellene er et viktig skritt for å bedre elevenes skriveferdigheter . Som de blir mer kompetente , gi dem ordbøker og synonymordbøker å ta i bruk ny og mer avansert ordforråd .
5
Oppmuntre elevene til å skrive i sin forfatterens notatbøker regelmessig. Den beste måten å utvikle novelle skriving er å øve . Prøv å sette studentene i oppgave å produsere en novelle hver uke. Som de utvikler sin skriving , øke lengden på novellen og den tiden der de har til å fullføre den.
6
Bruk alle punktene samtidig for å utvikle elevenes forståelse av skjønnlitteratur skriftlig og deres anvendelse av denne forståelsen .