Les hva som allerede er skrevet . Hvis du ønsker å lære å skrive fra en femte grader perspektiv, er en av de beste tingene du kan gjøre lese bøker beregnet for femteklassinger . Undersøk synspunkt som brukes av hver forfatter og merk viktige fakta du tror vil være nyttig for deg i fremtiden.
2
Observer femteklassinger . Ja , du var en femte klassing en gang, men sjansene er det var lenge siden . Tidene har forandret seg . Kids har endret seg. Hvis du kommer til å skrive fra en femte klasse synspunkt, må du gjøre deg kjent med hvordan de gå, snakke og handle . Ta deg tid til å observere noen femteklassinger i forskjellige innstillinger og holde en notisblokk hendig å registrere dine observasjoner. Betale hensyn til ordforråd og kroppsspråk.
3
Fortell din historie fra barnets perspektiv , ikke fra en voksen retrospektiv . Du, som forfatter, bør aldri gå inn i historien. Ikke på noe tidspunkt bør du gjøre leseren oppmerksom på at historien er faktisk blir fortalt av en voksen. For å gjøre dette , er det viktig at du ikke tenker tilbake til da du var et barn. I stedet må du bli din karakter. Bli den femte grader i din historie. Se hva hun ser . Hør hva hun hører . Vet hva hun vet .
4
Ikke bli overchildish . Det er lett å bli så oppslukt i å gjøre historien alderstilpasset at du strømme til den andre ytterligheten . For eksempel er det femte klassinger ikke bruke uttrykket "gå potty. " I ditt forsøk på å snakke på et barns nivå, unngå å snakke ned til barn eller høres nedlatende.
5
skildre et realistisk barndom. Som voksen kan du se tilbake på femte klasse og innse at de problemene du hadde da var egentlig uten betydning . Men når du skriver din historie fra en femte grader perspektiv, bør du huske på at selv om problemene ikke virke som mye for deg , de er overveldende for din karakter og dine lesere . Lekser , gruppepress , og sliter med å passe inn --- disse er reelle problemer , og bør ikke bli utvannet eller belittled .
6
Ha en femte grader kontrollere arbeidet . Hun vil være i stand til å fortelle deg mye om din historie , for eksempel om plottet var interessant, hvis tegnene var realistisk , og om ikke hun kunne følge handlingen og forstå vokabular. Bruk kritikk for å fikse eventuelle problemområder og forbedre arbeidet ditt.