SelvportrettkunstAktiviteter

Den selvportrett er en grunnleggende kunst aktivitet, lære elevene å se på sine egne funksjoner og uttrykke sitt perspektiv av disse funksjonene. Opprette et selvportrett er en sjanse til å se hva kunstneren ser i seg selv , både positive og negative, og kanskje hvordan de ønsker å bli sett av verden . Kunstneren kan bruke ulike materialer og medier til å uttrykke ønsker, behov , ønsker i bare ansiktsuttrykk og representasjon. Classic Self Portrait

Bruk hvite ark og fargeblyanter , denne klassiske øvelsen i å undersøke studentenes egne ansiktstrekk er en god måte å se sine egne ansikts struktur og egenskaper , betaler oppmerksomhet til symmetri i art, som har et minne i enden av aktiviteten . Denne øvelsen er ment å tegne en bokstavelig gjengivelse av hva kunstneren ser i ham eller henne selv . Perspektivet er sine egne, men de bør nærme øvelsen som et forsøk på å reflektere deres faktiske egenskaper .
Bilde Self Portrait

Med bruk og tilgjengelighet av digital kameraer , er det enklere enn noensinne å lage et selvportrett med en personlig kamera. Som lærer kan du be elevene om å skape en stemning journal ved å ta selvportrettbildernår de befinner seg i visse stemninger . Tildele elevene å lage en bok eller utskrifter journal inneholder av sine selvportretter å dele med klassen . Denne aktiviteten kan hjelpe studentene blir mer i harmoni med måten de opptrer i visse stemninger , og la sine klassekamerater bli kjent med sine medstudenter personligheter bedre .
Gjør Clay Me

å spørre elevene om å lage en leire - formet lignelse seg selv er en utfordrende kunst aktivitet, men verdt å hjelpe elevene prøve å forstå hva det er å skape en struktur , om enn en kjent struktur. Sculpting deres eget ansikt kan hjelpe elevene til å sette pris på hva de kan vurdere sine Odder egenskaper, for eksempel en merkelig formet nese eller mindre haken .
Mixed Media Prosjekt

For dette type prosjekt , vil du og dine elever bruker mer enn ett medium for å lage et selvportrett . Først må du fokusere på grunnleggende medium, som kan male , tegne eller skulptur. For dette scenariet , be elevene å male et selvportrett , betaler oppmerksomhet til symmetri og proporsjon . Så spør dem om å enten ta et selvportrett bilde slik at du kan skrive det ut og feste den til maleriet. Studentene kan kutte fotografiet inn i en form og lage en "ramme " i selvportrettmalingslik at de kan se seg selv i selve fotografiet satt opp mot deres kunstneriske gjengivelsen for enkelt å se forskjellene og likhetene mellom de to.