Dette prosjektet i ett - punkts perspektiv er egnet for elementære studenter i andre gjennom sjette karakterer. Bruk 12 -tommers med 18-tommers hvit eller off- white tag bord , holdt vertikalt . Med blyant , tegne en horisont linje over siden om seks inches fra toppen. Velg ett punkt på horisontlinjen til å være den eneste forsvinningspunktet - det punkt hvor alle perspektivlinjerkonvergerer. Fra dette punktet , må du bruke en linjal for å tegne rette linjer til begge sider og bunnen av arket . Disse konvergerende linjer betegne radene av gresskar feltet . De største gresskar vil bli trukket nederst på siden, blir mindre og mindre mot forsvinningspunktet . Tegn en Fugleskremsel på den ene side av banen . Den Fugleskremsel hode bør skjærer horisontlinjen , mens føttene skal være innenfor en tomme fra bunnen av arket. Størrelsen forteller betrakteren at fugleskremsel er høy og tett; feltet synes å kjøre en langt bak den. Slette eventuelle overlappende elementer som nå er "bak " fugleskremsel . Den ferdige tegning bør males i akvarell maling , og kan være skissert i svart fin- point markør når den er tørr .
By gatehjørne i to-punkts perspektiv
På hver side av denne bygningen , perspektiver linjer for taket og vinduer ser ut til å samles i et punkt utenfor bildet.
dette prosjektet er egnet for studenter i sjette klasse og oppover. Begynn med en 12 -tommers med 18- tommers tunge hvite bygging papir sentrert og tapet lett til en 18 -tommers med 24-tommers tag bord. Hold horisontalt. Bruk en linjal og blyant for å måle og tegne en horisont linje som er 4 inches ned fra toppen av det hvite papiret og går fra venstre til høyre over begge ark. Mark et punkt 1 cm fra hver kant på begge sider. Disse to forsvinningspunkt på horisonten vises ikke på den ferdige tegningen , men vil gi referansepunkter for resten av tegningen. Velg et punkt ca 4 inches opp fra bunnen av det hvite papiret , mot sentrum , men til en side , og merke den. Bruk linjalen til å koble at merket på hvert forsvinningspunkt . Trekke en vertikal linje fra dette punkt til over horisontlinjen . Disse linjene nå beskrive hjørnet av en bygning på betrakterens ståsted. Nå trekke linjer fra toppen av den vertikale linjen til forsvinningspunkt . Hver side av bygningen nå synes å avta i det fjerne . For konsistens, bør alle andre linjer som betegner topper og bunner av dører og vinduer bli trukket som opptrukne linjer som følger en sti fra hjørnet av bygningen til forsvinningspunkt på hver side. Slett overflødige ledelinjer når tegningen er ferdig. Legg farge med tempera, akryl eller akvarell maling .
Rolling Hills med Atmospheric Perspective
Dette fotografiet viser effektene av atmosfæren og avstand på en rekke åser.
Dette oppdraget er nyttig for alle klassetrinn fra tidlig elementær gjennom videregående skole . Hold et ark med 12-tommers med 18 - tommers akvarell eller tunge hvite bygging papir vertikalt eller horisontalt. Tegn fire buede eller bølgete linjer på tvers av siden for å representere en rekke åssidene. Himmelen er representert ved området over den øverste linjen . Området nedenfor den nederste linjen er forgrunnen; området nærmest betrakteren . Fra bunnen og opp , representerer hver linje et område lenger unna forgrunnen . Velg en nyanse av grønt kritt pastell å farge forgrunnen i lange horisontale streker og blanding. Tilsett litt rød eller gul for lysstyrke og interesse. For det neste området , kan du bruke noen av de opprinnelige grønne , noen grå eller brun og litt hvit til å produsere en nyanse av grønt som er lettere og gråere enn forgrunnen . Fortsett å lysne og grånende hver del mot toppen av siden . Farger himmelen i blek blues, grå og hvite. En svart pastell eller kull kan brukes til å legge til noen få trær i forgrunnen .