I sitt verk " The Open Society and Its Enemies ", østerriksk- britiske filosofen Karl Popper hevdet at "det er ingen menneskehetens historie , bare mange historier av alle typer aspekter ved menneskelivet . " Kunst er en måte å samle inn alle aspekter av livet , fra berømte slag (for eksempel " 1870 Battle of Mars- la-Tour " av Pierre- Georges Jeanniot ) til bilder av hverdagslige rutiner ( " budeia , " av Johannes Vermeer ) . På denne måten kan kunsten bli tatt med for å klargjøre en skriftlig redegjørelse av en tidligere hendelse for studenter.
Art som Time Capsule
Artister er øyenvitner til historiske hendelser , selv når temaet ikke er ansett som viktig . For eksempel , de skildringer av hverdagen på gammel gresk keramikk ha verdi for historikere , selv om de opprinnelige kunstnerne var uvitende om deres arbeid betydning . Kunst er på ingen måte underlegne i å beskrive tidligere hendelser eller levesett; i noen tilfeller , er skrevet kontoer basert utelukkende på kunstnerisk design ( hulemalerier, for eksempel) . Ved å undersøke kunstneriske kreasjoner selv , i stedet for å studere tekster basert på dem , kan studentene ha et mer nøyaktig bilde av historiske hendelser .
Kunsthistorie Versus historie gjennom kunst
begrepet kunsthistorie refererer til akademiske studier av kunstneriske kreasjoner i form av teknikker som brukes . Kunsthistorikere undersøke design og utseende på hvert stykke av kunst og gruppen dem deretter inn i perioder og /eller bevegelser . Imidlertid er historie gjennom kunst begrepet undersøke --- samt undervisnings --- hendelser ved hjelp av kunst som guide. Kunstverkene kan stamme fra den historiske hendelsen æra eller fra en senere periode , slik tilfellet er med Jacques Louis David maleri " Leonidas ved Thermopylene ", som ble opprettet i 1814
Hvor å Finn Art Resources
et besøk til et kunstmuseum er den tradisjonelle og mest nøyaktige måten å komme i kontakt med kunst. Studenter kan se malerier, skulpturer eller utskjæringer på nært hold, undersøke farger og teknikker som brukes og få en følelse for kunstverk. Men , kunsthistorie guider og Internett gi lærerne mulighet til å bringe kunst inn i historien klasserommet , noe som er mer praktisk hvis ekskursjoner er ikke mulig.